<?xml version='1.0' encoding='UTF-8'?><?xml-stylesheet href="http://www.blogger.com/styles/atom.css" type="text/css"?><feed xmlns='http://www.w3.org/2005/Atom' xmlns:openSearch='http://a9.com/-/spec/opensearchrss/1.0/' xmlns:georss='http://www.georss.org/georss' xmlns:gd='http://schemas.google.com/g/2005' xmlns:thr='http://purl.org/syndication/thread/1.0'><id>tag:blogger.com,1999:blog-3747204336827770793</id><updated>2011-12-04T13:58:40.129+02:00</updated><category term='Μάρκετινκγκ Ορισμοί του Μάρκετινγκ'/><category term='βιντεοσκοπημένα μαθήματα'/><category term='Gutenberg library'/><category term='PHP'/><category term='Flash'/><category term='Γλώσσες Προγραμματισμού και ανάπτυξης Ιστοσελίδων'/><category term='ηλεκτρονικές βιβλιοθήκες'/><category term='δωρεάν βιβλία'/><category term='Δωρεάν εκπαίδευση Σκοπός'/><category term='Multimedia'/><category term='CSS'/><category term='HTML'/><category term='κοινωνικό μάρκετινγκ'/><category term='σχεδιασμός ιστοσελίδων'/><category term='Μάρκετινγκ'/><category term='XML'/><category term='XHTML'/><category term='JavaScript'/><category term='κοινωνικό μαρκετινγκ'/><category term='κοινωνικές επιστήμες'/><title type='text'>Μαθήματα ανοιχτής πρόσβασης στο free-e-learn</title><subtitle type='html'>δωρεάν μαθήματα, σπουδές, πανεπιστήμια ανοιχτής πρόσβασης.</subtitle><link rel='http://schemas.google.com/g/2005#feed' type='application/atom+xml' href='http://free-e-learn.blogspot.com/feeds/posts/default'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3747204336827770793/posts/default?max-results=100'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://free-e-learn.blogspot.com/'/><link rel='hub' href='http://pubsubhubbub.appspot.com/'/><author><name>Δελταβι</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><generator version='7.00' uri='http://www.blogger.com'>Blogger</generator><openSearch:totalResults>11</openSearch:totalResults><openSearch:startIndex>1</openSearch:startIndex><openSearch:itemsPerPage>100</openSearch:itemsPerPage><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3747204336827770793.post-3972952187081437452</id><published>2009-06-26T21:25:00.000+03:00</published><updated>2009-06-26T21:49:33.021+03:00</updated><title type='text'>Γενική ψυχολογία</title><content type='html'>Γενική Ψυχολογία (@ UC Berkeley) &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;     * Διαλέξεις Video: Psych 1 &lt;br /&gt;     * &lt;a href="http://webcast.berkeley.edu/course_details.php?seriesid=1906978367"&gt;Μάθημα Website&lt;/a&gt; &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Αυτό το μάθημα ασχολείται με την επιστημονική μελέτη της ψυχικής ζωής και τις νοητικές λειτουργίες που διέπουν την ανθρώπινη εμπειρία, τη σκέψη και τη δράση.  Ιδιαίτερη έμφαση δίνεται στις γνωστικές διεργασίες και τις κοινωνικές αλληλεπιδράσεις όπως παρατηρούνται στους ενήλικες. Ωστόσο, η έρευνα στη συμπεριφορά των  ζώων, καθώς και  οι βιολογικές, αναπτυξιακές, και παθολογικές διεργασίες, αποτελούν αναπόσπαστο μέρος της εισαγωγής στη μελέτη της ψυχολογίας.  Αυτό το μάθημα είναι υποχρεωτικό στο πανεπιστήμιο του Μπέρκελυ για την εισαγωγή στο τμήμα ψυχολογίας.  &lt;br /&gt;Τα θέματα περιλαμβάνουν: &lt;br /&gt;Βιολογικές   βάσεις της νόησης και της συμπεριφοράς,  θεωρίες της μάθησης,  μελέτη της αίσθησης της αντίληψης, της προσοχής και της μνήμης, της σκέψης και της γλώσσας, της προσωπικότητας και την κοινωνικής αλληλεπίδρασης, ψυχολογικής ανάπτυξης, της ψυχοπαθολογίας και της ψυχοθεραπείας.&lt;br /&gt;i3h7g8z92x&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3747204336827770793-3972952187081437452?l=free-e-learn.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://free-e-learn.blogspot.com/feeds/3972952187081437452/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://free-e-learn.blogspot.com/2009/06/blog-post_26.html#comment-form' title='1 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3747204336827770793/posts/default/3972952187081437452'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3747204336827770793/posts/default/3972952187081437452'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://free-e-learn.blogspot.com/2009/06/blog-post_26.html' title='Γενική ψυχολογία'/><author><name>Δελταβι</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3747204336827770793.post-7300445843825157784</id><published>2009-06-25T12:09:00.000+03:00</published><updated>2009-06-26T19:11:21.660+03:00</updated><title type='text'>Δωρεάν Μαθήματα Ψυχολογίας</title><content type='html'>Έχοντας ζήσει κάποιες δύσκολες καταστάσεις κατά την διάρκεια της εφηβείας αποφάσισα να σπουδάσω ψυχολογία. Η διαμονή μου στην Γαλλία τα πρώτα χρόνια των σπουδών μου ήταν ιδιαίτερα δύσκολη, αφού εκτός από τα ψυχολογικά προβλήματα που αντιμετώπιζα είχα να αντιμετωπίσω την προσαρμογή μου σε μια νέα κουλτούρα, διαφορετικούς κοινωνικούς κανόνες και προβλήματα γλώσσας.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Οι σπουδές μου στην ψυχολογία απέβησαν ιδιαίτερα χρήσιμες για την ψυχική μου υγεία αφού με βοήθησαν να καταλάβω καλύτερα τον εαυτό μου, να αποδώσω νόημα στις εμπειρίες μου και να αποκτήσω καλύτερη επαφή με τον κόσμο.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Όσο αφορά την ψυχολογία πιστεύω ότι πράγματι η γνώση είναι υγεία και ότι πολλές φορές έχει την δύναμη να αντικαταστήσει την ψυχοθεραπεία. Η μελέτη των ψυχολογικών διεργασιών, σκέψεων επιθυμιών και κινήτρων και η εφαρμογή των γνώσεων αυτών στην προσωπική μας  ζωή μπορεί να μας βοηθήσει να βγούμε από το αδιέξοδο και να αποκτήσουμε μια καλύτερη κατανόηση του εαυτού μας αλλά και των άλλων.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Όμως τα φράγματα που δημιουργεί η παιδεία σήμερα και η έλλειψη καθοδήγησης σπουδών όσο αφορά τις σπουδές πανεπιστημιακού επιπέδου όχι μόνο της ψυχολογίας αλλά και όλων των αντικειμένων πανεπιστημιακού επιπέδου καθιστούν την δυνατότητα αυτο-διδασκαλίας και αυτο-μάθησης αν όχι ακατόρθωτη πάρα πολύ δύσκολη.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Γι' αυτό το λόγο, για να διευκολύνω δηλαδή την πρόσβαση στην μάθηση όσο αφορά την ψυχολογία αποφάσισα να δώσω σε όποιον ενδιαφέρεται τα εργαλεία εκείνα τα οποία θα του επιτρέψουν να αποκτήσει εμπεριστατωμένη γνώση και εμπειρία στον τομέα της ψυχολογίας.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Πρόκειται για σειρές μαθημάτων οι οποίες διδάσκονται σε μερικά από τα καλύτερα πανεπιστήμια του κόσμου και διανέμονται δωρεάν, μέσω ζωντανών βιντεοσκοπήσεων, ήχου ή και εικόνας ή με την μορφή σημειώσεων έτσι ώστε να κάνουν πραγματικότητα το ιδανικό της ελεύθερης και ανεμπόδιστης πρόσβασης στη γνώση.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Τα μαθήματα αυτά μεταδίδονται δυστυχώς μόνο στην αγγλική γλώσσα άρα πολύ καλή γνώση των αγγλικών θεωρείται απαραίτητη σε περίπτωση που θέλετε να τα παρακολουθήσετε. Σε περίπτωση που μιλάτε αγγλικά και θα θέλατε να συμβάλετε στην προσπάθεια αυτή θα μπορούσατε ίσως να μεταφράσετε κάποιες σειρές μαθημάτων έτσι ώστε να συμμετάσχουμε όλοι μαζί   στην κατάργηση των φραγμάτων που δημιουργεί η ελληνική παιδεία σήμερα.&lt;br /&gt;&lt;a href="http://www.sync.gr/claim/Q9gFY0YoFOGz" rel="sync"&gt;&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://portal.eatonweb.com/"&gt;EatonWeb Blog Directory&lt;/a&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3747204336827770793-7300445843825157784?l=free-e-learn.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://free-e-learn.blogspot.com/feeds/7300445843825157784/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://free-e-learn.blogspot.com/2009/06/blog-post_25.html#comment-form' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3747204336827770793/posts/default/7300445843825157784'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3747204336827770793/posts/default/7300445843825157784'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://free-e-learn.blogspot.com/2009/06/blog-post_25.html' title='Δωρεάν Μαθήματα Ψυχολογίας'/><author><name>Δελταβι</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3747204336827770793.post-7278640447925616408</id><published>2009-06-23T23:22:00.000+03:00</published><updated>2009-06-26T12:00:06.267+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='δωρεάν βιβλία'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='ηλεκτρονικές βιβλιοθήκες'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Gutenberg library'/><title type='text'>Gutenberg Library</title><content type='html'>&lt;p class="zemanta-img" style="margin: 1em; float: right; display: block; width: 310px;"&gt;&lt;a href="http://commons.wikipedia.org/wiki/Image:Old_book_bindings.jpg"&gt;&lt;img src="http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/thumb/8/87/Old_book_bindings.jpg/300px-Old_book_bindings.jpg" alt="Old book bindings at the Merton College library." style="border: medium none ; display: block;" width="300" height="200"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="zemanta-img-attribution"&gt;Image via &lt;a href="http://commons.wikipedia.org/wiki/Image:Old_book_bindings.jpg"&gt;Wikipedia&lt;/a&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;Μια πολύ καλή βιβλιοθήκη με δεκάδες χιλιάδες βιβλία ποικίλου περιεχομένου, από λογοτεχνία, παιδική λογοτεχνία, ιστορία φιλοσοφία και ότι άλλο μπορεί κανείς να φανταστεί μπορεί να το βρει εντελώς δωρεάν στην βιβλιοθήκη του Γουτεμβέργιου,του εφευρέτη της τυπογραφίας. Η &lt;a href="http://www.gutenberg.org/wiki/Main_Page"&gt;Gutenberg library&lt;/a&gt; είναι αυτό που λέμε ο παράδεισος των βιβλιόφιλων και αποτελεί μια εξαιρετική πηγή γνώσης ιδιαίτερα για όλους αυτούς που ασχολούνται με την φιλοσοφία, την ιστορία, την λαογραφία και την λογοτεχνία και ενδιαφέρονται να διαβάσουν τα πρωτότυπα έργα. Στην Gutenberg library μπορείτε να δείτε τα&lt;a href="http://www.gutenberg.org/browse/scores/top"&gt; 100 πιο δημοφιλή βιβλία&lt;/a&gt;, να ψάξετε τον συγγραφέα ή το έργο που σας ενδιαφέρει ή να ρίξετε μια ματιά στις &lt;a href="http://www.gutenberg.org/wiki/Category:Bookshelf"&gt;συλλογές&lt;/a&gt; που υπάρχουν οι οποίες είναι καταχωρημένες  σε κατηγορίες.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;div style="margin-top: 10px; height: 15px;" class="zemanta-pixie"&gt;&lt;a class="zemanta-pixie-a" href="http://reblog.zemanta.com/zemified/4d9a4e94-eaf7-4087-84fa-363be2aec4aa/" title="Reblog this post [with Zemanta]"&gt;&lt;img style="border: medium none ; float: right;" class="zemanta-pixie-img" src="http://img.zemanta.com/reblog_e.png?x-id=4d9a4e94-eaf7-4087-84fa-363be2aec4aa" alt="Reblog this post [with Zemanta]"&gt;&lt;/a&gt;&lt;span class="zem-script more-related pretty-attribution"&gt;&lt;script type="text/javascript" src="http://static.zemanta.com/readside/loader.js" defer="defer"&gt;&lt;/script&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3747204336827770793-7278640447925616408?l=free-e-learn.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://free-e-learn.blogspot.com/feeds/7278640447925616408/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://free-e-learn.blogspot.com/2009/06/gutenberg-library.html#comment-form' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3747204336827770793/posts/default/7278640447925616408'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3747204336827770793/posts/default/7278640447925616408'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://free-e-learn.blogspot.com/2009/06/gutenberg-library.html' title='Gutenberg Library'/><author><name>Δελταβι</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3747204336827770793.post-945408789489804483</id><published>2009-06-21T15:00:00.000+03:00</published><updated>2009-06-21T15:01:09.166+03:00</updated><title type='text'>Creative commons</title><content type='html'>&lt;blockquote&gt;&lt;br /&gt;&lt;p&gt;&lt;br /&gt;Όλα τα περιεχόμενα αυτού του δικτυακού τόπου είναι ελεύθερα προς αντιγραφή, διανομή, προβολή και μεταποίηση, αρκεί να συνεχίσουν να διατίθενται, αυτά και τα παράγωγα έργα που πιθανώς προκύψουν, εξίσου ελεύθερα, υπό τους όρους της άδειας χρήσης&lt;br /&gt;&lt;font color="#ffcc99"&gt;&lt;br /&gt;&lt;a href="http://creativecommons.org/licenses/by-sa/2.0/"&gt;Creative Commons \nAttribu...Alike License version 2.0&lt;/a&gt;&lt;br /&gt;&lt;/font&gt;&lt;br /&gt;, εκτός αν σημειώνεται διαφορετικά από τον δημιουργό τους&lt;br /&gt;&lt;/p&gt;&lt;br /&gt;&lt;center&gt;&lt;br /&gt;&lt;/center&gt;&lt;br /&gt;&lt;/blockquote&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3747204336827770793-945408789489804483?l=free-e-learn.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://free-e-learn.blogspot.com/feeds/945408789489804483/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://free-e-learn.blogspot.com/2009/06/creative-commons.html#comment-form' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3747204336827770793/posts/default/945408789489804483'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3747204336827770793/posts/default/945408789489804483'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://free-e-learn.blogspot.com/2009/06/creative-commons.html' title='Creative commons'/><author><name>Δελταβι</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3747204336827770793.post-8640711992246511332</id><published>2009-06-17T15:23:00.000+03:00</published><updated>2009-06-17T15:54:01.748+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='βιντεοσκοπημένα μαθήματα'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='XHTML'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Multimedia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='CSS'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='σχεδιασμός ιστοσελίδων'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='HTML'/><title type='text'>Μαθήματα Πληροφορικής μέσω βίντεο</title><content type='html'>Μια πολύ καλή σειρά μαθημάτων πληροφορικής είναι αυτή που μας έρχεται από το Πανεπιστήμιο της Ιντιάνα. Οι εκπομπές των βιντεοσκοπημένων μαθημάτων είναι εξαιρετικά καλή και ο καθηγητής πληροφορικής ο Andy Harris είναι κατά την γνώμη μου καταπληκτικός στην ικανότητα μεταδοτικότητας την οποία κατέχει. Οι σειρές μαθημάτων που προσφέρει είναι όλες βιντεοσκοπημένες και συμπληρώνονται από σημειώσεις, ασκήσεις, παραδείγματα. Τα μαθήματα του απευθύνονται κυρίως σε αρχάριους και είναι πολύ κατανοητά. Συμπεριλαμβάνουν σειρές μαθημάτων στο &lt;a href="http://wally.cs.iupui.edu/n241_06/"&gt;Σχεδιασμό Ιστοσελίδων&lt;/a&gt; με την χρήση HTML,CSS, XHTML και multimedia.Πρόκειται για μια πολύ καλή σειρά μαθημάτων που ακόμα και αν παρακολουθώντας τα δεν καταφέρετε να φτιάξετε την ιστοσελίδα σας σίγουρα θα έχετε βελτιώσει το λεξιλόγιο σας στην Αγγλική Ορολογία και θα αποκτήσετε μια πιο καθαρή εικόνα στη μορφή που θα πάρει η εκπαίδευση των παιδιών μας στο πολύ κοντινό μέλλον.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3747204336827770793-8640711992246511332?l=free-e-learn.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://free-e-learn.blogspot.com/feeds/8640711992246511332/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://free-e-learn.blogspot.com/2009/06/blog-post_17.html#comment-form' title='1 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3747204336827770793/posts/default/8640711992246511332'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3747204336827770793/posts/default/8640711992246511332'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://free-e-learn.blogspot.com/2009/06/blog-post_17.html' title='Μαθήματα Πληροφορικής μέσω βίντεο'/><author><name>Δελταβι</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>1</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3747204336827770793.post-3199692030122682043</id><published>2009-06-16T14:36:00.000+03:00</published><updated>2009-06-17T12:07:00.674+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='JavaScript'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='PHP'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Multimedia'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Γλώσσες Προγραμματισμού και ανάπτυξης Ιστοσελίδων'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='XML'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Flash'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='HTML'/><title type='text'>Προγραμματισμός και Ανάπτυξη Ιστοσελίδων</title><content type='html'>Μια πολύ καλή σειρά μαθημάτων στην ανάπτυξη δικτυακών τόπων είναι αυτή που προσφέρεται εντελώς δωρεάν από το δικτυακό τόπο του &lt;a href="http://www.w3schools.com/default.asp"&gt;W3Schools on line&lt;/a&gt;. Στο δικτυακό αυτό τόπο θα βρείτε μαθήματα στο &lt;a href="http://www.w3schools.com/html/default.asp"&gt;HTML&lt;/a&gt;,στο &lt;a href=" http://www.w3schools.com/css/default.asp"&gt;CSS&lt;/a&gt;,&lt;a href="http://www.w3schools.com/xml/default.asp"&gt;XML&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.w3schools.com/js/default.asp"&gt;JavaScript&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.w3schools.com/asp/default.asp"&gt;ASP&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.w3schools.com/php/default.asp"&gt;PHP&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.w3schools.com/sql/default.asp"&gt;SQL&lt;/a&gt;, &lt;a href="http://www.w3schools.com/media/default.asp"&gt;Multimedia&lt;/a&gt; &lt;a href="http://www.w3schools.com/flash/default.asp"&gt;Flash&lt;/a&gt; και πολλά άλλα. Η γλώσσα που χρησιμοποιείται είναι τα αγγλικά. Σε περίπτωση που τα αγγλικά σας δεν είναι τόσο καλά ένα χρήσιμο εργαλείο στη μελέτη σας μπορεί να είναι το Google translate. Με το Google translate μπορείτε να μεταφράσετε λέξεις, παραγράφους, κείμενα ή και ολόκληρες ιστοσελίδες. Η μετάφραση βέβαια δεν είναι τέλεια αλλά με λίγη προσπάθεια μπορείτε να βγάλετε νόημα. Παρακαλώ αφήστε τις παρατηρήσεις σας όσο αφορά αυτόν τον ιστότοπο για τους επόμενους αναγνώστες αλλά και για μένα που πρέπει να ομολογήσω η πανεπιστημιακή μου κατάρτιση απέχει χιλιόμετρα από τις θετικές επιστήμες!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3747204336827770793-3199692030122682043?l=free-e-learn.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://free-e-learn.blogspot.com/feeds/3199692030122682043/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://free-e-learn.blogspot.com/2009/06/blog-post_16.html#comment-form' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3747204336827770793/posts/default/3199692030122682043'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3747204336827770793/posts/default/3199692030122682043'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://free-e-learn.blogspot.com/2009/06/blog-post_16.html' title='Προγραμματισμός και Ανάπτυξη Ιστοσελίδων'/><author><name>Δελταβι</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3747204336827770793.post-5597626957832745629</id><published>2009-06-14T13:59:00.000+03:00</published><updated>2009-06-17T15:17:53.557+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Μάρκετινκγκ Ορισμοί του Μάρκετινγκ'/><title type='text'>Ορισμοί του Μάρκετινγκ Μάθημα 2</title><content type='html'>Ορισμοί του Μάρκετινγκ&lt;br /&gt;Πριν όμως εστιάσουμε την προσοχή μας στο «κοινωνικό μάρκετινγκ" θα πρέπει να διευκρινίσουμε τη φύση του μάρκετινγκ, ως ακαδημαϊκό τομέα και ως πρακτική διαχείρισης (managment)&lt;br /&gt;Ο Kotler και Armstrong (2008, σ. 5) ορίζει το μάρκετινγκ ως εξής:&lt;br /&gt;Μάρκετινγκ είναι η ανθρώπινη δραστηριότητα η οποία κατευθύνεται στην κάλυψη των ανθρώπινων αναγκών και επιθυμιών διαμέσου διαδικασιών ανταλλαγής.&lt;br /&gt;Δύο βασικά θέματα τονίζονται στον ορισμό αυτό:&lt;br /&gt;Συναλλαγή – η οποία αναφέρεται ρητά στον ορισμό του Kotler και Armstrong ως ο πυρήνας ανταλλαγής. Στο εμπορικό μάρκετινγκ ο χαρακτήρας της ανταλλαγής είναι συνήθως σαφής, δηλαδή ανταλλαγή ενός προϊόντος ή μιας υπηρεσίας για χρήματα, αν και μια διεξοδικότερη ανάλυση αποκαλύπτει ότι συχνά ακόμα και εδώ τα πράγματα δεν είναι τόσο απλά, για παράδειγμα, η τιμή μπορεί να θεωρηθεί ότι περιλαμβάνει το χρόνο που δαπανάται για την απόκτηση του προϊόντος.&lt;br /&gt;Ικανοποίηση του πελάτη – Η βασική επιδίωξη του μάρκετινγκ είναι η ικανοποίηση του πελάτη. Οι υπεύθυνοι εμπορικής προώθησης προϊόντων έχουν ως σκοπό να ικανοποιήσουν τους πελάτες, σε μεγαλύτερο βαθμό από τον ανταγωνισμό. Η ικανοποίηση θεωρείται ότι οδηγεί σε συμπεριφορές όπως η θετική διαφήμιση από στόμα σε στόμα, επαναλαμβανόμενη αγορά και, σε τελευταία ανάλυση χρηματικό κέρδος. Ο ορισμός αυτός, αναφέρεται στις ανάγκες και επιθυμίες των καταναλωτών.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Άλλα βασικά στοιχεία του «μάρκετινγκ» είναι:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Σκοποί και στόχοι – Η ανταλλαγή στο μάρκετινγκ πραγματοποιείται έτσι ώστε να επιτευχθούν οι στόχοι του αγοραστή και του πωλητή. Για τους υπεύθυνους εμπορικής προώθησης οι στόχοι αυτοί μπορεί να είναι το κέρδος, το μερίδιο αγοράς, κ.λπ. Για το άτομο μπορεί να είναι η ανάπτυξη της αυτοεκτίμησης που μπορεί να επιτευχθεί, για παράδειγμα, αγοράζοντας ένα ακριβό αυτοκίνητο. Μια σημαντική διαφορά μεταξύ της εμπορικής και κοινωνικής εμπορίας είναι όσο αφορά την φύση των σκοπών και των στόχων τους.&lt;br /&gt;Διαδικασία - Πολλοί άλλοι ορισμοί του «μάρκετινγκ» τονίζουν τις διαδικασίες που πρέπει να αναλάβει ο εμπορικός υπεύθυνος μάρκετινγκ. Ανάγκες και απαιτήσεις των πελατών πρέπει να εντοπιστούν, για παράδειγμα μέσα από μια διαδικασία έρευνας της αγοράς και, στη συνέχεια να γίνει δυνατή η παροχή τους μέσω της ανάπτυξης προϊόντων, τα οποία πωλούνται στη σωστή τιμή, διοχετεύονται μέσω κατάλληλων διαύλων επικοινωνίας χρησιμοποιώντας αποτελεσματικές μεθόδους προώθησης στην αγορά.&lt;br /&gt;Β. Το προϊόν - Η εστίαση της ανταλλαγής. Αγαθά, υπηρεσίες, ιδέες, άνθρωποι, κ.λ.π. μπορούν να ανταλλάσσονται. Πρόκειται για μια πιο ολοκληρωμένη προσέγγιση από το τυπικό εμπορικό μάρκετινγκ το οποίο επικεντρώνεται μόνο σε αγαθά και υπηρεσίες. Ένα βασικό ζήτημα για τους υπεύθυνους κοινωνικής προώθησης είναι να προσδιοριστεί το είδος του προϊόντος τους, για παράδειγμα τι ακριβώς αγοράζουν οι άνθρωποι όταν υιοθετούν νέες συμπεριφορές όπως η ανακύκλωση ή η διακοπή του καπνίσματος;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Η κατανόηση της φύσης του κοινωνικού μάρκετινγκ&lt;br /&gt;Πώς μπορεί λοιπόν να οριστεί το κοινωνικό μάρκετινγκ;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Σύμφωνα με τον Kotler, Roberto και Lee (2002, σελ. 5)  το κοινωνικό μάρκετινγκ είναι:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Η χρήση των εννοιών του μάρκετινγκ και των τεχνικών έτσι ώστε να επηρεάσουν την ομάδα στόχο να αποδεχτεί εθελοντικά, να απορρίψει, να τροποποιήσει ή να εγκαταλείψει μια συμπεριφορά προς όφελος των ατόμων, των ομάδων ή και του συνόλου της κοινωνίας.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Το κοινωνικό μάρκετινγκ βασίζεται στην εκούσια συμμόρφωση του κοινωνικού συνόλου και όχι στις νομικές, οικονομικές ή καταναγκαστικές μορφές επιρροής.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Οι Kotler et al. (2002) ισχυρίζονται ότι το κοινωνικό μάρκετινγκ χρησιμοποιείται συχνά για να επηρεάσει ένα ακροατήριο να αλλάξει τη συμπεριφορά του για χάρη ενός ή περισσοτέρων λόγων από τους ακόλουθους:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; * Τη βελτίωση της υγείας -  θέματα υγείας&lt;br /&gt; * Την πρόληψη των τραυματισμών - θέματα ασφάλειας&lt;br /&gt; * Την προστασία του περιβάλλοντος - περιβαλλοντικά θέματα&lt;br /&gt; * Να συμβάλει στη κοινότητα – θέματα κοινοτικής οικοδόμησης&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ο LAZER και Kelley (1973, σ. ix) καθορίζει το κοινωνικό μάρκετινγκ ως εξής:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Το κοινωνικό μάρκετινγκ ασχολείται με την εφαρμογή της γνώσης του μάρκετινγκ , τις ιδέες και τεχνικές που απορρέουν από αυτό, για την ενίσχυση κοινωνικών, καθώς και οικονομικών σκοπών. Ασχολείται επίσης με την ανάλυση των κοινωνικών συνεπειών που απορρέουν από τις πολιτικές μάρκετινγκ, τις εκάστοτε αποφάσεις και τις δραστηριότητες.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ο ορισμός αυτός προσθέτει μια επιπλέον διάσταση στο πεδίο του κοινωνικού μάρκετινγκ. Μερικές φορές περιγράφεται ως «κρίσιμο μαρκετινγκ», αυτό προϋποθέτει μια αξιολόγηση του (συνήθως) εμπορικού αντίκτυπου στην κοινωνία. Η ενότητα αυτή, ωστόσο, θα επικεντρωθεί στο πρώτο στοιχείο του ορισμού, δηλαδή τη χρήση του μάρκετινγκ για την επίτευξη κοινωνικών στόχων.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3747204336827770793-5597626957832745629?l=free-e-learn.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://free-e-learn.blogspot.com/feeds/5597626957832745629/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://free-e-learn.blogspot.com/2009/06/2.html#comment-form' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3747204336827770793/posts/default/5597626957832745629'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3747204336827770793/posts/default/5597626957832745629'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://free-e-learn.blogspot.com/2009/06/2.html' title='Ορισμοί του Μάρκετινγκ Μάθημα 2'/><author><name>Δελταβι</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3747204336827770793.post-842553121630105634</id><published>2009-06-09T23:22:00.000+03:00</published><updated>2009-06-16T13:59:30.809+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='κοινωνικό μαρκετινγκ'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Μάρκετινγκ'/><title type='text'>Το κοινωνικό μάρκετινγκ  Μάθημα 1.</title><content type='html'>&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Εισαγωγή&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Πρώτα απ’όλα θα εξετάσουμε τη φύση του κοινωνικού μάρκετινγκ και θα δούμε πώς, η υιοθέτηση εμπορικών εννοιών πλαισίων και τεχνικών που αναπτύχθηκαν για  λόγους  εμπορικής προώθησης, μπορούν να εφαρμοστούν στην επίλυση των κοινωνικών προβλημάτων. Κατά κύριο λόγο, το κοινωνικό μάρκετινγκ έχει ως στόχο να πραγματοποιήσει την αλλαγή συμπεριφοράς στην επιδίωξη κοινωνικών σκοπών και  στόχων, σε αντίθεση με αυτή της μονομερούς ανάπτυξης οικονομικών οφελών. (εμπορικό μάρκετινγκ)&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Μαθησιακά αποτελέσματα&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Στο τέλος αυτής της ενότητας ο/η εκπαιδευόμενος/η θα πρέπει να είναι σε θέση να:&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; * Να περιγράψει και να εξηγήσει τη σημασία και τη φύση του κοινωνικού μάρκετινγκ&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; * Να αναλύσει τα προβλήματα του κοινωνικού μάρκετινγκ και να προτείνει τρόπους για την επίλυση τους&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; * Να αναγνωρίζει το φάσμα των ενδιαφερομένων μερών που εμπλέκονται σε προγράμματα κοινωνικού μάρκετινγκ και τον ρόλο του στην αγορά&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; * Να εκτιμήσει την σημασία της επωνυμίας, της διαφήμισης και των άλλων μορφών επικοινωνίας όσον αφορά την επίτευξη αλλαγής συμπεριφοράς.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Επισκόπηση&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ποτέ στο παρελθόν δεν έχουν τεθεί τα κοινωνικά ζητήματα στο επίκεντρο της δημόσιας και της ιδιωτικής συζήτησης τόσο όσο στις μέρες μας. Οι ανησυχίες σχετικά με τη βιωσιμότητα και το μέλλον του πλανήτη, η εισαγωγή των απαγορεύσεων του καπνίσματος (η οποία είναι επικείμενη και στην Ελλάδα) οι ενέργειες για την καταπολέμηση της "ευκαιριακής άμετρης κατανάλωσης οινοπνεύματος» και της παιδικής παχυσαρκίας ή και τα προγράμματα που αποσκοπούν στην πρόληψη της εξάπλωσης του AIDS στις αναπτυσσόμενες χώρες, οδήγησαν σε μια αυξανόμενη αναγνώριση του κοινωνικού μάρκετινγκ ως εργαλείο που μπορεί να  διαδραματίσει ένα σημαντικό ρόλο στην επίτευξη ευρύτερων κοινωνικών στόχων.  Στο Ηνωμένο Βασίλειο, για παράδειγμα, έχει πρόσφατα συσταθεί από το Υπουργείο Υγείας και το Εθνικό Συμβούλιο Καταναλωτών το Εθνικό Κέντρο Κοινωνικού Marketing (NSMC), γεγονός το οποίο καταδεικνύει το ενδιαφέρον της κοινωνικής εμπορίας και στα θέματα υγείας.  Μπορείτε να επισκεφθείτε την ιστοσελίδα στο www.nsms.org.uk  .&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Στο κεφάλαιο αυτό θα εξετάσουμε  την φύση του κοινωνικού μαρκετινγκ, και θα δούμε πώς οι  έννοιες, το πλαίσιο και οι τεχνικές που αναπτύχθηκαν για λόγους εμπορικής προώθησης μπορούν να εφαρμοστούν στην επίλυση των κοινωνικών προβλημάτων.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Κατά κύριο λόγο, το κοινωνικό μάρκετινγκ έχει ως στόχο να πραγματοποιήσει την αλλαγή συμπεριφοράς ενός πληθυσμού στην επιδίωξη κοινωνικών σκοπών και  στόχων, σε αντίθεση με  οικονομικούς ή άλλους στόχους.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Το κεφάλαιο αυτό επικεντρώνεται σε τέσσερα βασικά ερωτήματα:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;1. Γιατί  μια κοινωνική προσέγγιση μάρκετινγκ όχι μόνο σχετίζεται αλλά είναι αναγκαία στη σημερινή πραγματικότητα;&lt;br /&gt;2. Πώς μπορεί η κατανόηση των καταναλωτών / της συμπεριφοράς να βοηθήσει στην ανάπτυξη  κατάλληλων ενεργειών και παρεμβάσεων;&lt;br /&gt;3. Ποιοι είναι οι αγορές-στόχοι για τα κοινωνικά προγράμματα μάρκετινγκ;&lt;br /&gt;4. Ποιος είναι ο ρόλος των επικοινωνιών στο μάρκετινγκ και στην επωνυμία για την επίτευξη αλλαγής συμπεριφοράς;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;Οι στόχοι του κεφαλαίου αυτού είναι:&lt;/span&gt;&lt;br /&gt;&lt;br /&gt; * Να διερευνήσει πώς οι εμπορικές έννοιες και τεχνικές μπορούν να εφαρμοστούν στο μάρκετινγκ  κοινωνικών θεμάτων&lt;br /&gt; * Να εξετάσει πώς οι κοινωνικές προσεγγίσεις μάρκετινγκ μπορούν να αλλάξουν την συμπεριφορά για την επίτευξη κοινωνικά επιθυμητών στόχων&lt;br /&gt; *Να απεικονίσει, μέσα από μελέτη περιπτώσεων την εφαρμογή των εννοιών και των τεχνικών του "πραγματικού κόσμου", τα προβλήματα του κοινωνικού μάρκετινγκ.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;&lt;span style="font-weight: bold;"&gt;&lt;br /&gt;&lt;/span&gt;&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3747204336827770793-842553121630105634?l=free-e-learn.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://free-e-learn.blogspot.com/feeds/842553121630105634/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://free-e-learn.blogspot.com/2009/06/1.html#comment-form' title='2 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3747204336827770793/posts/default/842553121630105634'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3747204336827770793/posts/default/842553121630105634'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://free-e-learn.blogspot.com/2009/06/1.html' title='Το κοινωνικό μάρκετινγκ  Μάθημα 1.'/><author><name>Δελταβι</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>2</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3747204336827770793.post-7331706262569890043</id><published>2009-06-08T12:17:00.000+03:00</published><updated>2009-06-20T17:19:17.490+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='κοινωνικές επιστήμες'/><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='κοινωνικό μάρκετινγκ'/><title type='text'>κοινωνικό μάρκετινγκ</title><content type='html'>Το κοινωνικό μάρκετινγκ είναι το εργαλείο το οποίο χρησιμοποιείται από δημόσιες υπηρεσίες, κοινωφελείς οργανισμούς και μεγάλες επιχειρήσεις για την αλλαγή συμπεριφοράς των καταναλωτών έτσι ώστε να κάνουν επιλογές οι οποίες συμφωνούν με νέα δεδομένα στην υγεία, το περιβάλλον, την υπερκατανάλωση.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3747204336827770793-7331706262569890043?l=free-e-learn.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://free-e-learn.blogspot.com/feeds/7331706262569890043/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://free-e-learn.blogspot.com/2009/06/blog-post.html#comment-form' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3747204336827770793/posts/default/7331706262569890043'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3747204336827770793/posts/default/7331706262569890043'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://free-e-learn.blogspot.com/2009/06/blog-post.html' title='κοινωνικό μάρκετινγκ'/><author><name>Δελταβι</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3747204336827770793.post-7499919622735806779</id><published>2009-05-15T23:39:00.000+03:00</published><updated>2009-06-20T00:43:52.497+03:00</updated><title type='text'>Υπηρεσίες</title><content type='html'>Σκέφτεσαι να σπουδάσεις σε Πανεπιστήμιο της Αγγλίας ή απλά θέλεις να καλυτερεύσεις τα Αγγλικά σου ή ίσως θέλεις να έρθεις διακοπές; Αν η απάντηση σε μια απ΄αυτές τις ερωτήσεις είναι ναι, μη διστάσεις να επικοινωνήσεις μαζί μου. Μπορώ να σε βοηθήσω να κάνεις αίτηση σε πανεπιστήμιο, να βρεις κολέγιο για να διδαχθείς αγγλικά,να βρεις σπίτι, να ανοίξεις τραπεζικό λογαριασμό και να λύσεις ότι άλλες απορίες έχεις όσο αφορά την ζωή στην Αγγλία.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Νιώθεις αγχωμένος/η με τις σπουδές σου, αντιμετωπίζεις προβλήματα στον οικογενειακό, φιλικό ή ερωτικό τομέα, ή απλά θέλεις να μάθεις τον εαυτό σου καλύτερα; Ζεις σε απομονωμένη περιοχή χωρίς άμεση πρόσβαση σε υπηρεσίες ψυχολογίας ή ίσως προτιμάς την ανωνυμία που προσφέρει το ίντερνετ; Αν τα παραπάνω σε αντιπροσωπεύουν επικοινώνησε μαζί μου να κανονίσουμε να τα πούμε λιγάκι.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Είμαι ψυχολόγος με άδεια άσκησης επαγγέλματος και πολυετή εμπειρία στην προσφορά ψυχοθεραπευτικών υπηρεσιών και θα χαρώ πολύ αν μπορώ να σε βοηθήσω.&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3747204336827770793-7499919622735806779?l=free-e-learn.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://free-e-learn.blogspot.com/feeds/7499919622735806779/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://free-e-learn.blogspot.com/2009/06/blog-post_19.html#comment-form' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3747204336827770793/posts/default/7499919622735806779'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3747204336827770793/posts/default/7499919622735806779'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://free-e-learn.blogspot.com/2009/06/blog-post_19.html' title='Υπηρεσίες'/><author><name>Δελταβι</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry><entry><id>tag:blogger.com,1999:blog-3747204336827770793.post-2071782522796584486</id><published>2009-05-14T15:57:00.001+03:00</published><updated>2009-06-17T15:14:06.955+03:00</updated><category scheme='http://www.blogger.com/atom/ns#' term='Δωρεάν εκπαίδευση Σκοπός'/><title type='text'>Σκοπός</title><content type='html'>Ο σκοπός αυτού της ιστοσελίδας είναι να συμβάλει στην δωρεάν εξάπλωση της γνώσης.Όπως είναι ήδη γνωστό το ίντερνετ χρησιμοποιείται όλο και ποιο συχνά ως μέσο πληροφόρησης για χιλιάδες γνωστικά αντικείμενα. Αυτή την δυνατότητα του ίντερνετ έχουν αρχίσει να εκμεταλλεύονται τα ξένα πανεπιστήμια είτε για δεοντολογικούς είτε για διαφημιστικούς λόγους προσφέροντας χιλιάδες μαθήματα μέσω ίντερνετ εντελώς δωρεάν.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Ο σκοπός αυτού του ιστολογίου είναι να συμβάλει στην δωρεάν πρόσβαση και εξάπλωση της γνώσης μέσω ιντερνετ.Όπωςίσως γνωρίζετε, υπάρχουν στο ιντερνετ πολλά πανεπιστήμια και κολλέγια από όλο τον κόσμο που προσφέρουν ολόκληρες σειρές μαθημάτων δωρεάν σε γραπτή μορφή, ή με την μορφή audio ή βίντεο.&lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Οι λόγοι για τους οποίους τα ξένα πανεπιστήμια άνοιγουν σιγά-σιγά τις μέχρι πρόσφατα ερμητικά κλειστές  πόρτες τους είναι α)δεοντολογικοί-πιστεύουν ότι το δικαίωμα στην γνώση ανήκει σε όλους, β)διαφημιστικοί-θεωρούν ότι έχουν περισσότερες πιθανότητες να προσελκύσουν φοιτητές, γ)προετοιμάζουν το έδαφος για προσφορά πτυχίων και μεταπτυχιακών σπουδών αποκλειστικά μέσω ιντερνετ. &lt;br /&gt;&lt;br /&gt;Όσο για μένα ελπίζω αυτή η ιστοσελίδα να αποτελέσει σημείο αναφοράς για όλους τους εραστές της γνώσης!&lt;div class="blogger-post-footer"&gt;&lt;img width='1' height='1' src='https://blogger.googleusercontent.com/tracker/3747204336827770793-2071782522796584486?l=free-e-learn.blogspot.com' alt='' /&gt;&lt;/div&gt;</content><link rel='replies' type='application/atom+xml' href='http://free-e-learn.blogspot.com/feeds/2071782522796584486/comments/default' title='Σχόλια ανάρτησης'/><link rel='replies' type='text/html' href='http://free-e-learn.blogspot.com/2009/05/blog-post.html#comment-form' title='0 σχόλια'/><link rel='edit' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3747204336827770793/posts/default/2071782522796584486'/><link rel='self' type='application/atom+xml' href='http://www.blogger.com/feeds/3747204336827770793/posts/default/2071782522796584486'/><link rel='alternate' type='text/html' href='http://free-e-learn.blogspot.com/2009/05/blog-post.html' title='Σκοπός'/><author><name>Δελταβι</name><email>noreply@blogger.com</email><gd:image rel='http://schemas.google.com/g/2005#thumbnail' width='16' height='16' src='http://img2.blogblog.com/img/b16-rounded.gif'/></author><thr:total>0</thr:total></entry></feed>
